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基于课程标准 着眼核心素养 提升教学效能
作者:上海儿童世界杨浦幼儿园
发布时间:2018年11月13日
上海儿童世界杨浦幼儿园 2018年11月13日
问题描述
为更好地贯彻落实《纲要》、《指南》及上级文件精神,围绕幼儿园三年发展规划,幼儿园课程研究部认真做好教
教师解答


为更好地贯彻落实《纲要》、《指南》及上级文件精神,围绕幼儿园三年发展规划,幼儿园课程研究部认真做好教师课程培训工作,以《杨浦幼儿园课程实施方案》为依据,进一步统一认识、明确要求,做好课程的实施与推进工作。

本次培训活动于2018年11月11日中午在上海儿童世界杨浦幼儿园敦化园多功能厅举行,全体教师均参与了此次培训。培训活动中,课程研究部主任首先梳理了当前老师们在制定保教计划中存在的误区、遇到的困惑,对问题逐一进行深入剖析,分析产生的根源,并指导教师通过认真学习指南,认真解读教材,以幼儿为本,根据幼儿发展实际制定符合幼儿教育规律且有针对性的保教计划。教师们认真听讲,从中深刻学习到如何合理规范制定幼儿的一日活动。如:各个年龄段的作息时间的安排;运动、游戏、学习、生活四大板块的教学规律和教学规范;各年龄段孩子应该达到的具体目标,以及达到目标的具体措施和手段。接着,对新学期的教研工作提出了新设想和新要求,将定期举办高质量的教研活动。最后,全体教师一致表示,将继续学好指南,进一步加强对教材的学习与解读,不断更新教育理念,依据课程方案要求做好日常实施,更好地促进幼儿核心素养的提升。

通过本次课程培训活动,提高了教师专业能力,保障了幼儿园课程的有效实施,同时也拓展了教师的工作思路,对课程建设起到了积极的推进作用,为杨浦幼儿园保教工作的优质发展打下了扎实的基础。


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